domingo, 24 de noviembre de 2013

POESÍA LÍRICA CULTA ( PRERRENACIMIENTO): JORGE MANRIQUE

Tras la lírica popular, le toca ahora el turno a la poesía culta:
Para ampliar el concepto de amor cortés visto en clase os dejo este enlace que me ha parecido muy clarito:
http://www.caballerosdeltraverso.com/index.php/varios/amor-cortes/170-sobre-el-amor

Para ampliar Jorge Manrique o verlo de un modo más ameno tenéis este glogster:


 Y pinchando en la imagen encontraréis un LIM sobre este autor y su obra:



sábado, 23 de noviembre de 2013

POESÍA LÍRICA MEDIEVAL II: LOS ROMANCES

Como complemento del libro de texto podéis echar un vistazo a este power point pulsando sobre la imagen
Y ver estos romances:
el 1º pertenece a los romances históricos sobre el cid:

Como ejemplo de romance fronterizo (solo los dos primeros minutos del vídeo): Álora, la bien cercada


Este es uno de los más conocidos entre los lírico-novelescos:


Y este es uno de mis favoritos:




viernes, 22 de noviembre de 2013

CORRECCCIÓN TEXTO COHESIÓN: A fondo perdido

Aquí tenéis la presentación que hemos visto en clase para corregir el texto A fondo perdido en el que había que buscar elementos de cohesión en general, marcadores del discurso incluidos:
http://www.slideboom.com/presentations/620524/A-FONDO-PERDIDO-cohesion1%C2%BAbach

miércoles, 20 de noviembre de 2013

POESÍA LÍRICA MEDIEVAL

Hemos vuelto a la literatura y le toca ahora el turno a un nuevo género literario. la lírica. Hemos explicado los dos primeros puntos del tema (3) y hemos escuchado algunas composiciones líricas populares.
Si quieres oírlas y ver un vídeo sobre la lírica popular, pincha aquí
Os adjunto estos esquemas para ayudaros a organizar la información (pulsa en las imágenes para ampliarlas)

                                        



Si quieres oír algunas jarchas recitadas en su lengua originaria (mozárabe) pincha aquí. No te asustes porque también viene escrita la traducción al castellano.

Hemos ampliado un poco la información sobre las jarchas:

Jarcha es una palabra árabe que significa salida o finida. Las jarchas son unas pequeñas cancioncillas romances (en lengua mozárabe) -los más antiguos vestigios de la lírica popular europea- análogas a nuestros antiguos "villancicos" (en su sentido antiguo) o a nuestras actuales coplas y cantares. Estas cancioncillas están situadas al final de unos poemas árabes o hebreos, escritas por autores cultos, llamados moaxajas; género inventado en la Andalucía musulmana entre las postrimerías del siglo IX y los comienzos del X. Parece ser que las moaxajas se construían tomando por base esas cancioncillas romances o sea estribando en ellas, por lo cual no es extraño que la jarcha se llame también a veces markaz, que significa "punto de apoyo" o "estribo". Las jarchas son, por tanto, la composición más antigua de la literatura peninsular en lengua romance, más incluso que  el Cantar de Mio Cid. A pesar de ello no fueron descubiertas hasta el s. XX, por el hecho de estar "camufladas" al final de un poema árabe.


Aquí tenéis la estructura de una cantiga

PROPIEDADES DEL TEXTO

¡Hola de nuevo! Ya sé que os tenía un poco abandonados, pero es que he estado liada corrigiendo vuestros exámenes. Aprovechando que muchos de vosotros estáis de huelga, me pongo de nuevo en contacto blogero con vosotros para informaros de lo que hemos hecho en clase: hemos corregido el ejercicio 22 de la pág. 21 sobre marcadores discursivos que os mandé. He mandado como tarea para el lunes 25 el texto de la fotocopia que os pasé el otro día " A fondo perdido" para que busquéis procedimientos de cohesión en general, marcadores incluidos, pero no solo marcadores.
Por si queréis seguir trabajando esta cuestión a un nivel todavía algo más básico os dejo unos ejercicios que no son del libro para reforzar las cuestiones de coherencia y cohesión. Pichad en la imagen para verlos.
Además hemos comenzado el siguiente tema de literatura: Poesía lírica pág 200 y 201 ptos. 1 y 2. Seguiremos desde ahí el viernes; así que poneos al día

lunes, 4 de noviembre de 2013

ANÁLISIS DE TEXTO: RESUMEN II (EJEMPLO TEXTO MARIPOSA)

LA MARIPOSA MONARCA
Después del subrayado estas podrían ser las palabras clave que anotarías al margen del texto para guíarte en la elaboración del resumen:
El primer párrafo es la introducción
El segundo, tercer y cuarto párrafo los puedes unir, ya que habla de las características: 2º colorido, 3º alimentación, 4º migración
Quinto, sexto, séptimo y octavo párrafo se refieren a las etapas de vida de la mariposa por lo que los puedes unir y formar un párrafo. 
Ya estás listo para hacer el resumen:

EL RESUMEN QUEDARÍA DE LA SIGUIENTE MANERA:


Versión más larga: LA MARIPOSA MONARCA
   El primer párrafo es la introducción y podría quedar así. La mariposa monarca ha llamado la atención por sus hermosos coloridos, sus elementos fisiológicos para defenderse de los depredadores, las modificaciones morfológicas y fisiológicas, su longevidad y las largas distancias que recorre.
   El segundo, tercer y cuarto párrafo los puedes unir, ya que habla de las características. La mariposa monarca es de color ámbar con nervaduras negras y manchas blancas, estos colores sirven para alejar a sus depredadores. Se alimenta principalmente de hojas de asclepias que contienen sustancias tóxicas, por lo que la larva al comerlas se impregna de un olor y sabor desagradable. La mariposa monarca proviene de Estados Unidos y Canadá, de allí parten hacia México, esta migración ayuda a la polinización lo cual favorece el equilibrio ecológico. La mayoría de las otras especies de mariposas sólo viven algunos días, la monarca tiene gran longevidad ya que vive hasta nueve meses.
   Quinto, sexto, séptimo y octavo párrafo se refieren a las etapas de vida de la mariposa por lo que los puedes unir y formar un párrafo. La mariposa monarca pasa por una metamorfosis que consta de cuatro etapas: en la primera el huevecillo dura siete días; el segundo periodo que dura 14 días, se convierte en oruga o larva, en esta etapa almacena mucha energía (grasa y nutrientes) para utilizarla en el siguiente ciclo; en la tercer etapa llamada crisálida o pupa, se encapsula durante 13 días, aquí se realiza la mayor actividad fisiológica y se aprecian los mayores cambios; en la cuarta etapa siendo ya adulta, la mariposa rasga la envoltura y sale.      Autor: María de la Luz Aceves Miramontes

     Yo lo resumiría algo más (os he subrayado las palabras clave para que veáis que siguen estando en el resumen:

      La mariposa monarca ha llamado la atención por sus hermosos coloridos, sus elementos fisiológicos para defenderse de los depredadores, las modificaciones morfológicas y fisiológicas, su longevidad y las largas distancias que recorre.
     Es de color ámbar con nervaduras negras y manchas blancas para alejar a sus depredadores. Se alimenta principalmente de hojas de asclepias con sustancias tóxicas, que la impregnan de un olor y sabor desagradable. La larga migración de la mariposa monarca  desde las Montañas Rocosas hacia México ayuda a la polinización (que favorece el equilibrio ecológico). Frente a otras especies de mariposas, la monarca tiene gran longevidad (ya que vive hasta nueve meses).   
    Esta mariposa experimenta una metamorfosis en cuatro etapas:  huevecillo que dura siete días;  se convierte en oruga o larva tras 14, almacenando mucha energía (grasa y nutrientes);  crisálida o pupa, se encapsula durante 13 días y se aprecian los mayores cambios; finalmente, ya adulta, sale la mariposa.

Otra posibilidad
   La mariposa monarca ha llamado la atención por sus hermosos coloridos, sus elementos fisiológicos para defenderse de los depredadores, las modificaciones morfológicas y fisiológicas, su longevidad y las largas distancias que recorre.
   Es de color ámbar con nervaduras negras y manchas blancas, y se alimenta principalmente de hojas de asclepias para alejar a sus depredadores. Desde Estados Unidos y Canadá realizan una larga migración hacia México que ayuda a la polinización (favoreciendo el equilibrio ecológico). Frente a otras mariposas, la monarca tiene gran longevidad ya que vive hasta nueve meses.
   Su metamorfosis consta de cuatro etapas: huevecillo, oruga o larva; crisálida o pupa; en la cuarta etapa, siendo ya adulta, la mariposa rasga la envoltura y sale.

sábado, 2 de noviembre de 2013

viernes, 1 de noviembre de 2013

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE: REPASO

¿Estáis estudiando para el examen del viernes? Espero que sí. Si estáis un poco aburridos aquí tenéis un vídeo que pondrá una nota de humor a los elementos de la comunicación:


¡Bromas aparte! También he encontrado un material superinteresante y ameno sobre funciones del lenguaje en el blog de otro profesor y me ha parecido que os podían motivar en el estudio. Son unos vídeos de Shrek que ejemplifican dichas funciones. No tengáis en cuenta los últimos vídeos que hablan de una función situacional que nosotros no estudiamos. Por lo demás, están muy bien.