EL TEATRO BARROCO II: CALDERÓN DE LA BARCA

Este es el power point de Alejandro y Diego de 1º bach A: Y este el de Aitana y Mar de 1º Bach B:

EL TEATRO BARROCO I: LOPE DE VEGA

El power point de Samuel y Jon Ander de 1º Bach A: Y este es el power point de Gema y Shania de 1º Bach B: Para ver El perro del hortelano:aqui (1 h 45)

1ª M. S. XIX: ROMANTICISMO: ZORRILLA. POSROMANTICISMO (2ª M. S. XIX): BÉCQUER

Esta es la presentación complementaria al libro de texto Si queréis conocer la obra sin leerla podéis verla en 2 capítulos de RTVE 1: capítulo 1 . capítulo 2 versión de RTVE de este clásico de la literatura Un don Juan modernizasdo en un musical de Broadway, pero que ssigue repitienndo las palabras del clásico don Juan de Zorrilla

LECTURA 2ª EVALUACIÓN. LA VIDA ES SUEÑO. CALDERÓN DE LA BARCA.

A pesar del título de la entrada, espero que estéis bien despiertos para ver la película ya que, como ya sabéis, haremos un control de lectura sobre ella. Este es el power point de clase que hará las veces de guía de lectura: Os dejo aquí el enlace por si os resulta más cómodo verlo en youtube.

LOPE

BIOGRAFÍA EN DIBUJOS OTRA ENTREVISTA FICTICIA A LOPE DE VEGA

CERVANTES

Este es el enlace a la presentación de vuestras compañeras de 1º A MªJesús y Amaia. Este es el power point de Itzel e Irati de 1º B: Y el vídeo que nos pusieron como ejemplo del teatro de Cervantes

EL TEATRO RENACENTISTA. LOPE DE RUEDA

En este enlace tenéis la presentación de Danel de 1º A Esta es la presentación de Set de 1º B:

S. XV. LA CELESTINA

Aunque es más completo el contexto que os he puesto en la entrada anterior, este recoge lo esencial, antes de entrar en el verdadero asunto de esta entrada que es La Celestina  

 Como ayuda para el trabajo os adjunto esta presentación de la profesora Teresa Losada, donde entre otras cosas se explican muy bien los temas de la obra (atención a lo relativo al mundo social de la obra), lenguaje y sus elementos medievales y renacentistas:

La Celestina

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LA VIDA ES SUEÑO

A pesar del título de la entrada, espero que estéis bien despiertos para ver la película ya que, como ya sabéis, haremos un control de lectura sobre ella.

Este es el power point de clase que hará las veces de guía de lectura:




Os dejo aquí el enlace por si os resulta más cómodo verlo en youtube.

TEATRO BARROCO I

El power point de Marco y Juan Francisco de 1º bach AB:


El de Alberto de 1º bach C:


El power point de clase:

TEATRO Y PROSA RENACIMIENTO

Este es el power point de vuestra compañera Yraya de 1º Bach C:


Y este el de Amaya de 1º bach AB:


Y el vídeo del paso de Las aceitunas que nos puso en clase


En cuanto a la prosa de Éric de 1º bach AB:



Como material complementario a la prosa renacentista os propongo:

Prosa narrativa del Renacimiento

Y este es el vídeo que nos buscó vuestro compañero como anticipo a la obra que iremos a ver en febrero: El Buscón de Quevedo. Está muy bien, pero es una lástima que sus realizadores no pusieran más cuidado porque contiene bastantes erratas que le restan valor (¡para que veáis lo importante que es revisar los trabajos!).

Advertencias importantes:
Vamos a ver una versión teatral, pero se trata de una novela picaresca barroca (s. XVII)

LITERATURA DE POSGUERRA: TEATRO

El teatro fue el género que más acusó los problemas con la censura. De ahí que una obra como Tres sombreros de copa de  Miguel Mihura se escribiera antes de la guerra y no llegara hasta mucho más tarde a los escenarios. Fijaos en el absurdo diálogo de los personajes en esta escena y cómo se emplea el humor.

Como muestra del teatro actual, un fragmento de una representación que conmemora el 50 aniversario de Els Comediants, una de las compañías de teatro independiente.

GUION PREPARACIÓN LECTURAS 3ª EVALUACIÓN

1. AUTOR: VIDA Y OBRAS
2. CONTEXTO HISTÓRICO Y LITERARIO DE LA OBRA
3. ARGUMENTO
4. PERSONAJES
5. ELEMENTOS NARRACIÓN

1. NARRADOR / ACOTACIONES (SI ES TEATRO)
2. ESPACIO
3. TIEMPO INTERNO Y EXTERNO

6. VALORACIÓN PERSONAL

GENERACIÓN DEL 27. LORCA

El propio Lorca os sitúa en la época y en su generación:

Como complemento a vuestro libro de texto y contado de una forma más amena nada menos que por el gran  Luis de Góngora os dejo este power point.

Y yo os dejo este sencillo crucigrama para ver si sois capaces de resolverlo después de haberos estudiado esta generación ¡claro está!

En este fragmento de un capítulo de El Ministerio del tiempo podemos ver a algunos miembros de la generación del 27 y otros artistas que convivieron en la Residencia de estudiantes:

En este otro fragmento se lee un poema de Federico García Lorca que parece anunciar su muerte:



Y un fragmento de la representación teatral de La casa de Bernarda Alba

VALLE-INCLÁN

Este vídeo complementa al power point para la definición de esperpento dentro de Luces de bohemia

VAMOS AL TEATRO: BODAS DE SANGRE

Para abrir el gusanillo a la lectura de la obra:

Aquí tenéis un enlace para descargaros la lectura de la segunda evaluación: Bodas de sangre

Y este es el power point que os he prometido como ayuda, donde se explican las cuestiones más complejas:

6. TEATRO ROMANTICISMO II: AUTORES Y OBRAS. DON JUAN TENORIO

Este es el power point del grupo  1 (Ángel B., Eneko y Nicolás):


Pinchando en la diapositiva 9 en la palabra "personajes" podréis ver el vídeo resumen de la obra (con personajes de papel recortados ) que vimos en clase.

Y este, el del grupo 2 (Alberto, Nerea y Sheila):


Pinchando en el enlace de la última diapositiva podréis ver el vídeo resumen de la obra (musical sin palabras con esenas de una representación real ) que vimos en clase.
Aquí unos textos resumen de la obra leídos en clase.

5. TEATRO ROMANTICISMO I: CARACTERÍSTICAS

Este es el power point del grupo 1 (Eric):


Y este el del grupo 2 (Pablo):

LA VIDA ES SUEÑO

Ya queda menos para vacaciones.  Os recuerdo que hemos retrasado el control de lectura del Quijote a la 3ª evaluación. Por eso, la lectura de 2ª es una obra de teatro del Barroco: La vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca. Por si no lo tenéis en casa o no queréis comprarlo,podéis encontrarlo en la Biblioteca Cervantes con la que ya os deberíais ir familiarizando.

Como ya sé que el teatro en verso es duro, hemos pensado "facilitaros" la labor y daros una ayuda audiovisual (eso sí, en blanco y negro como cuando yo era más joven). Así que aquí tenéis un enlace a la obra de teatro. Espero que le perdonéis los muchos años que han pasado por ella y que os ayude a entender y apreciar un poquito más esta genial obra. Fijaos en los monólogos de Segismundo,  a pesar de ser una versión en blanco y negro  (cosa a la que no estáis muy acostumbrados) hay pasajes inmortales por los que no ha pasado ni puede pasar el tiempo.
 Ver La vida es sueño

TEATRO EN BURGOS: LA DISCRETA ENAMORADA

LA DISCRETA ENAMORADA: LOPE DE VEGA

Sería interesante tener en cuenta la siguiente quía didáctica sobre la obra de teatro de Lope de vega que veréis el míércoles: La discreta enamorada. En ella, además de conocer la obra en cuestión tendréis un primer acercamiento al teatro barroco y a Lope de Vega antes de que lo estudiemos en este segundo trimestre que va llegando a su fin. Aunque toda la información de la guía es muy interesante, como el tiempo apremia de aquí al miércoles, os recomiendo especialmente las páginas 11 y 14 para conocer el argumento y que entendáis mejor la obra, ya que se trata de una comedia de enredo en verso y eso siempre os resulta un poco más complicado porque no estáis acostumbrados. Pero lo ideal ¡cómo no! sería que la leyeseis entera; así que,  por si os animáis ahora que habéis terminado los exámenes,si pincháis en la imagen encontraréis esta obra.