PRACTICAMOS SUBRAYADO: SOLUCIÓN

Os dejo aquí una posible solución del texto del Sistema solar que hemos corregido en clase, para que hagáis el resumen.

SUBRAYADO Y RESUMEN CON SOLUCIONES

El power point prometido:

SUBRAYADO Y RESUMEN

Este es el power point de clase. Posteriormente subiré otro con las soluciones cuando lo hayamos corregido.

FUNCIONES DEL LENGUAJE: CORRECCIÓN TEXTO

Os dejo la solución del texto comentado en clase:

VARIEDADES DE LA LENGUA

Como introducción un vídeo muy clarito: En este power point se explica bastante bien con textos ilustrativos este tema. La noticia de periódico donde sale el texto de nivel vulgar del "traficante"

Variedades diafásicas: Un ejemplo de registro informal En este completísimo Blog de Mª Teresa Losada hay montones de divertidísimos vídeos que ejemplifican las distintas variedades. No os perdáis el corto "Pipas"

COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

Ya hemos comentado en clase el lenguaje gestual y que esos gestos que nos parecen tan normales y habituales no significan lo mismo en todo el mundo. Para ampliar información sobre este tema y sobre todo antes de viajar al extranjero deberías echarle un vistazo a este artículo Atentos a estos consejos de Elsa Punset para controlar lo que comunicamos con los gestos. Quizá nos puedan ayudar para entender mejor a los demás o incluso ¡quién sabe! para buscar un trabajo:

FUNCIONES DEL LENGUAJE

El power point de clase: Explicación muy clarita sobre las funciones del lenguaje: En estos otros vídeos se explican las funciones con un toque de humor: Y en este tenéis que adivinar de qué función se trata:

TRABAJO ESCRITO

Este es el power point que os ayudará con cualquier trabajo de investigación. Recordad que hay una pequeña errata en alguna diapositiva: la acentuación correcta es Ibídem abreviado Ib. o Ibíd. cosa que está mal en alguna diapositiva como detectamos ayer. Algún día tendré tiempo de arreglarlo. ¡Espero!: Ya sé que os estáis preguntando hace días por el trabajo: ¿qué hay que hacer? ¿Para cuándo es?
De momento es imprescindible que aprendamos la estructura y las normas básicas para realizar un buen trabajo de investigación:



Luego vendrá el momento de aplicarlo a nuestro libro de la primera evaluación

S. XV. LA CELESTINA

Aunque es más completo el contexto que os he puesto en la entrada anterior, este recoge lo esencial, antes de entrar en el verdadero asunto de esta entrada que es La Celestina  

 Como ayuda para el trabajo os adjunto esta presentación de la profesora Teresa Losada, donde entre otras cosas se explican muy bien los temas de la obra (atención a lo relativo al mundo social de la obra), lenguaje y sus elementos medievales y renacentistas:

La Celestina

Publish at Calameo

PRERRENACIMIENTO: LÍRICA CULTA. JORGE MANRIQUE

Os dejo aquí un enlace con las coplas completas. Este es el power point que complementa al libro de texto y que explica detenidamente los tópicos y las excepciones métricas de alguna copla: Y aquí os dejo un vídeo en el que están muy bien explicadas las Coplas ( a partir del minuto 3,10 ante4s habla de Jorge Manrique también de forma amena e interesante)

PRERRENACIMIENTO: LÍRICA . EL ROMANCERO

Os dejo aquí el vídeo del Romance del prisionero. Ejemplo de romance lírico-novelesco:

CONTEXTO PRERRENACIMIENTO y PROSA: S. XV

Como ampliación de vuestro libro de texto y lugar al que acudir para estudiar el contexto del Prerrenacimiento que no viene en él de forma separada:

PROSA MEDIEVAL

Por si tenéis curiosidad por las glosas: