PREPARANDO LA RECUPERACIÓN

¡Feliz año nuevo, chicos! Espero que volváis con ganas renovadas, pero como todavía falta un poco, os dejo esta entrada para todos, pero sobre todo para aquellos que tienen que hacer la recuperación a la vuelta de vacaciones. Aparte de todo lo que hemos estudiado y practicado durante la evaluación y el material que tenéis en diversas entradas del blog, podéis completar con las siguientes págs. de  vuestro libro de texto:

• texto resuelto modelo para tema, resumen y funciones del lenguaje págs.20-22
• Cohesión y marcadores pág 43 ej. 3
• texto ejemplo resuelto para tema, resumen, coherencia y cohesión págs.44-45
• ejemplos tema, resumen, poco cohesión pág.70-71
• Morfología: ejercicios del libro del tema 6 que no hemos hecho, sobre todo, págs. 121,123, y el ej. 1 de la pág 135
• y, por supuesto, impresciondible estudiar literatura y realizar comentarios de textos literarios trabajados en clase y en el blog.

TEXTO A FONDO PERDIDO: MODELO COHESIÓN Y REDACCIÓN

El power point de clase más ejemplo de redacción en las últimas diapositivas.

EL TEXTO: LAS PROPIEDADES TEXTUALES.

El power point de clase:

TEXTO MODELO RESUMEN Y COHESIÓN: A FONDO PERDIDO

El texto modelo final para subrayado, anotaciones, resumen y cohesión:

EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES: LA COHESIÓN

Os dejo de nuevo el power point del tema que complementa vuestro libro de texto:

COHESIÓN, SUBRAYADO, ANOTACIONES Y RESUMEN: A FONDO PERDIDO

Ejercicios voluntarios aquí

EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES: ADECUACIÓN, COHERENCIA Y COHESIÓN

El power point sobre el texto:

CORRECCIÓN DEL EXAMEN

Lo que no está escrito ya lo explicamos en clase:

SOLUCIÓN TEXTO RESUMEN Y COHESIÓN: A FONDO PERDIDO

Aquí os dejo el power point para que redactéis la cohesión.

EJERCICIOS COHESIÓN

Para  seguir practicando con la cohesión, aquí os dejo unos ejercicios voluntarios que me podéis entregar para que os los corrija.

SUBRAYADO, ANOTACIONES, RESUMEN Y COHESIÓN: A FONDO PERDIDO

Aquí tenéis el enlace al power point con la solución sobre el texto que hemos trabajado paso a paso en clase: "A fondo perdido"

EL TEXTO: PROPIEDADES

Comenzamos o avanzamos con otro tema, según cómo se mire porque está íntimamente relacionado con lo que estábamos trabajando (el resumen), : El Texto: propiedades.

EL TEXTO: COHESIÓN (PRÁCTICA)

Os dejo el enlace del texto "A fondo perdido" que hemos corregido en clase, para que os sirva de repaso para el examen.

EL TEXTO

Para entrar en materia, aquí tenéis un sencillo vídeo sobre marcadores

   

Y este es el enlace al power point sobre el tema